La rentrée scolaire ne marque pas seulement le retour en classe, c’est aussi un moment clé pour de nombreuses familles où de nouvelles étapes importantes sont franchies. Parmi elles, l’arrivée du premier smartphone occupe une place particulière. Symbole d’autonomie, outil de communication et de découverte, il représente souvent une étape initiatique pour les jeunes et un sujet de réflexion pour les parents. Mais une question plus générale persiste : à quel âge est-il vraiment opportun de mettre un smartphone entre les mains de son enfant ? Comment concilier liberté et responsabilité ? Comment transformer ce nouvel outil en allié pour l’apprentissage, la sécurité et la socialisation, plutôt qu’en source de stress ou de conflit ?
Finalement, quel est l’âge idéal pour confier un smartphone à son enfant ?
Chaque enfant est unique et chaque situation familiale différente : il n’existe donc pas d’âge universel pour offrir un smartphone. Néanmoins, il est possible de s’orienter vers les repères proposés par le plan d’action Sécher digital, qui fournit des recommandations pour promouvoir une utilisation responsable des écrans, adaptées aux différentes étapes de développement :
- 0 à 3 ans : éviter toute exposition aux écrans
- 3 à 6 ans : choisir un contenu adapté
- 6 à 9 ans : accompagner l’usage des outils numériques
- 9 à 12 ans : éviter le smartphone → Votre enfant gagne en indépendance et maîtrise mieux son environnement immédiat, mais il n’a souvent pasencore la maturité pour évaluer seul les dangers du web.
Recommandations :
- encadrer l’utilisation des écrans dans des espaces communs ;
- éviter de donner un smartphone avant l’âge de 12 ans : un portable simple devrait suffire ;
- autoriser les jeux vidéo avec modération, sous la supervision ou accompagnement d’un adulte ;
- préparer à l’usage d’internet.
- 12 à 15 ans: trop tôt pour les réseaux sociaux → L’adolescence est un âge crucial pour le développement de votre enfant et de son autonomie, mais continuez à établir des règles claires sur l’usage des outils numériques. Essayez de discuter et d’explorer ensemble les applications qui intéressent votre adolescent.
Recommandations :
- éviter l’utilisation des réseaux sociaux ;
- fixer des règles claires sur le partage de données personnelles et de photos ;
- explorer les applications avec son enfant et en discuter, au lieu d’interdire ;
- encourager le dialogue pour que les adolescents se sentent libres de se confier en cas de besoin ;
- éteindre le réseau sans fil (WLAN) pendant la nuit et s’assurer que son enfant dorme suffisamment.
Certains parents ont peur de dégrader la relation avec leur enfant ou de provoquer des tensions dans la famille en mettant en place des règles. Les discussions en famille peuvent remédier à cela. Parlez des besoins de tous les membres de la famille et décidez ensemble de la manière dont vous utiliserez les médias numériques au quotidien.
Fixez des règles
Les règles doivent être réalistes, adaptées et établies en famille, afin qu’elles puissent être respectées par tous. Vous pouvez profiter de cette occasion pour expliquer à vos enfants pourquoi d’autres règles peuvent éventuellement s’appliquer pour les adultes.
Quelques pistes pour bien définir les règles concernant l’utilisation des écrans :
- Utiliser les écrans de façon consciente
Pas de télévision en arrière-plan, pas de vérification rapide du smartphone lorsque vous ou votre enfant êtes concentrés sur autre chose (p. ex. : repas en famille, devoirs, etc. ).
- Pendant la nuit, activer la fonction « ne pas déranger » et couper le wifi
N’autorisez que vos contacts favoris à vous joindre sur votre smartphone. Le wifi peut être coupé chaque soir à une heure déterminée. Les appareils des enfants doivent être laissés hors de la chambre la nuit.
- Éviter d’utiliser les écrans comme punition ou récompense
En utilisant les écrans comme récompense ou des restrictions comme punition, vous pourriez augmenter la fascination que l’enfant leur porte.
Essayez de fixer ensemble des règles raisonnables avec vos enfants. Il est important qu’ils les comprennent et qu’ils les respectent eux-mêmes pour leur propre bien-être.
Comment parler de sécurité à son enfant avec son premier smartphone ?
Avoir un smartphone, c’est excitant, mais il faut aussi apprendre à l’utiliser en toute sécurité.
- Verrouillez-le : Utilisez le code pin ou la reconnaissance d’empreinte digitale ou faciale pour protéger votre appareil contre l’accès par des tiers.
- Sauvegardez vos données : Configurez des sauvegardes automatiques pour protéger vos données précieuses en cas de perte ou de problème avec votre appareil.
- Restez à jour : Installez les mises à jour logicielles pour vous assurer que votre appareil dispose des derniers correctifs de sécurité et des résolutions de bugs.
- Attention aux tentatives de hameçonnage : Soyez prudent avec les messages suspects. Ne cliquez pas sur les liens inconnus. Entrez manuellement les adresses ou utilisez des signets et des applications de confiance.
Il existe aussi la possibilité aux parents de créer un compte individuel adapté à l’enfant via les services intégrés. De cette manière, les parents peuvent configurer des réglages précis et définir ce que l’enfant peut faire ou voir avec le compte.
Les parents peuvent, par exemple :
- définir la durée d’utilisation par jour ou par semaine ;
- mettre en place des filtres pour bloquer les contenus qui ne sont pas adaptés aux enfants;
- limiter les achats via les applications;
- suivre la localisation de l’appareil de leur enfant grâce à ces services.
Ces blocages technologiques ne sont cependant pas incontournables : les enfants apprennent aussi comment les éviter. C’est pourquoi il est d’autant plus important d’échanger avec les enfants sur leurs habitudes d’utilisation et les contenus, afin qu’ils apprennent à gérer de manière autonome et responsable les possibilités offertes par les nouveaux médias et technologies.
La BEE SECURE Helpline offre un service téléphonique gratuit et confidentiel autour de ces sujets. Contactez la BEE SECURE Helpline par téléphone au 8002 1234 ou bien, utilisez le formulaire en ligne.







